{"id":107949,"date":"2023-08-01T09:55:39","date_gmt":"2023-08-01T07:55:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.notariosyregistradores.com\/web\/?p=107949"},"modified":"2023-08-02T19:19:16","modified_gmt":"2023-08-02T17:19:16","slug":"reglamento-de-la-lengua-de-signos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.notariosyregistradores.com\/web\/secciones\/aula-social\/normas-a-s\/reglamento-de-la-lengua-de-signos\/","title":{"rendered":"Reglamento de la lengua de signos"},"content":{"rendered":"

RESUMEN DEL REGLAMENTO DE LA LENGUA DE SIGNOS<\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

Real Decreto 674\/2023, de 18 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de las condiciones de utilizaci\u00f3n de la lengua de signos espa\u00f1ola y de los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral para las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas.<\/a><\/span><\/p>\n

Resumen en breve: <\/strong><\/span><\/p>\n

Desarrolla la Ley 27\/2007 en beneficio de personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, ampliando sus \u00e1mbitos de aplicaci\u00f3n. Las AAPP promover\u00e1n la lengua de signos espa\u00f1ola y los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral en actuaciones notariales, registrales, procedimientos administrativos y ante todos los \u00f3rdenes jurisdiccionales. Estas personas podr\u00e1n optar entre la lengua de signos y la lengua oral con apoyos.<\/span><\/p>\n

La Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad el\u00a03 de diciembre de\u00a02007<\/a>, ratificada por Espa\u00f1a, define por lenguaje<\/strong> tanto la lengua oral, como la lengua de signos y otras formas de comunicaci\u00f3n no verbal, consagrando en su art\u00edculo\u00a021 el derecho de las personas con discapacidad, en este caso sordas, con discapacidad auditiva y sordoceguera<\/strong>, a recabar, recibir y facilitar informaci\u00f3n en igualdad de condiciones con los dem\u00e1s y mediante la forma de comunicaci\u00f3n que elijan.<\/p>\n

El acceso de estas personas a la informaci\u00f3n y a la comunicaci\u00f3n<\/strong> puede obtenerse a trav\u00e9s de la lengua de signos o bien alternativa o adicionalmente a trav\u00e9s de los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral<\/strong>, entendidos como aquellos c\u00f3digos y medios de comunicaci\u00f3n, as\u00ed como los recursos tecnol\u00f3gicos y ayudas t\u00e9cnicas.<\/p>\n

La lengua de signos espa\u00f1ola<\/strong> trasciende de ser un veh\u00edculo de comunicaci\u00f3n, pues supone tambi\u00e9n su uso un factor identitario<\/strong> por razones biol\u00f3gicas, culturales, sociales e hist\u00f3ricas.<\/p>\n

La protecci\u00f3n de las lenguas de signos est\u00e1 auspiciada por numerosas resoluciones de organismos internacionales<\/strong> como el Parlamento Europeo, el Consejo de Europa o las Naciones Unidas y tambi\u00e9n por la legislaci\u00f3n propia, como la propia Constituci\u00f3n, la referida Ley\u00a027\/2007, de\u00a023 de octubre<\/strong><\/a>, por la que se reconocen las lenguas de signos espa\u00f1olas<\/strong> y se regulan los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, que ahora se desarrolla<\/strong>, y que ya fue objeto de modificaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Ley\u00a026\/2011, de\u00a01 de agosto<\/a> (ver resumen<\/a>), as\u00ed como por el TR Ley General<\/strong> de derechos de las personas con discapacidad<\/strong> y de su inclusi\u00f3n social, de 2013 (ver resumen<\/a>),<\/p>\n

Como consecuencia del mandato legal establecido en la Ley\u00a027\/2007, de\u00a023 de octubre, este real decreto aprueba el reglamento <\/strong>por el que se desarrollan las condiciones de utilizaci\u00f3n de la lengua de signos espa\u00f1ola y de los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral, condiciones que son b\u00e1sicas y comunes para todo el Estado<\/strong>, pensando en las necesidades de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas.<\/p>\n

No obstante, respecto a la lengua de signos catalana<\/strong>, la Comunidad Aut\u00f3noma de Catalu\u00f1a<\/strong>, en ejercicio de sus competencias, puede desarrollar su propia normativa.<\/p>\n

El Real decreto, con car\u00e1cter previo a la incorporaci\u00f3n del reglamento, tiene el siguiente contenido:<\/strong><\/p>\n

– Un art\u00edculo \u00fanico<\/strong><\/a>, que aprueba el Reglamento.<\/p>\n

– Cuatro disposiciones adicionales<\/strong><\/a> que tratan respectivamente de los datos personales, de la licitaci\u00f3n de contratos p\u00fablicos, del Centro de Normalizaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica de la Lengua de Signos Espa\u00f1ola y del Centro Espa\u00f1ol del Subtitulado y la Audiodescripci\u00f3n.<\/p>\n

– Y cuatro disposiciones finales<\/strong><\/a>: La primera modifica el art. 4<\/a> del RD 422\/2011, de 25 de marzo<\/a>, sobre participaci\u00f3n de las personas con discapacidad en la vida pol\u00edtica y en los procesos electorales (dedicado a las mesas electorales<\/strong>). Las restantes recogen el t\u00edtulo competencial, la financiaci\u00f3n y la entrada en vigor.<\/p>\n

El Reglamento<\/strong><\/a> en s\u00ed consta de cuatro t\u00edtulos:<\/strong><\/p>\n

El t\u00edtulo preliminar<\/strong><\/a> establece las disposiciones generales<\/strong> como el objeto, \u00e1mbito de aplicaci\u00f3n, derecho al aprendizaje, definiciones, principios, comisi\u00f3n de seguimientos o colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

En cuanto al objeto<\/strong>, aparte de lo ya dicho, cabe a\u00f1adir que el Reglamento se centra fundamentalmente en las siguientes materias:<\/p>\n

a) El aprendizaje, conocimiento y uso de la lengua de signos espa\u00f1ola<\/strong>, y la protecci\u00f3n de la identidad ling\u00fc\u00edstica<\/strong> vinculada a esta lengua.<\/p>\n

b) El aprendizaje, conocimiento y uso de la lengua oral<\/strong> a trav\u00e9s de los medios de apoyo<\/strong> a la comunicaci\u00f3n oral en favor de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas.<\/p>\n

c) La atenci\u00f3n a la sordoceguera<\/strong>.<\/p>\n

Su \u00e1mbito de aplicaci\u00f3n<\/strong> se extiende a todo el territorio espa\u00f1ol<\/strong> en las \u00e1reas a que se refiere el art\u00edculo 6<\/a> de la Ley 27\/2007, de 23 de octubre:<\/p>\n

– Bienes y servicios a disposici\u00f3n del p\u00fablico.<\/p>\n

– Transportes.<\/p>\n

– Relaciones con las Administraciones P\u00fablicas.<\/p>\n

– Participaci\u00f3n pol\u00edtica.<\/p>\n

– Medios de comunicaci\u00f3n social, telecomunicaciones y sociedad de la informaci\u00f3n.<\/p>\n

No obstante, se respetar\u00e1 la normativa aplicable a cada \u00e1mbito o materia y lo dispuesto en la Ley General de los derechos de las personas con discapacidad de 2013 y su normativa de desarrollo.<\/p>\n

Dentro de las definiciones<\/strong> se enumeran diversos sistemas t\u00e9cnicos de apoyo a estas personas y el concepto de lengua de signos t\u00e1ctil, Entre otras muchas.<\/p>\n

El t\u00edtulo I<\/strong><\/a> est\u00e1 dedicado al aprendizaje, conocimiento y uso de la lengua de signos espa\u00f1ola, contiene, a su vez, dos cap\u00edtulos<\/strong>.<\/p>\n

El cap\u00edtulo I<\/a> se centra en el Aprendizaje y conocimiento de la lengua de signos espa\u00f1ola. T<\/strong>rata del aprendizaje, tanto en la formaci\u00f3n reglada como en la formaci\u00f3n no reglada.<\/p>\n

El cap\u00edtulo II<\/a> regula el uso de esta lengua<\/strong> en \u00e1mbitos muy diversos:<\/p>\n

– Acceso a los bienes y servicios<\/strong> a disposici\u00f3n del p\u00fablico en educaci\u00f3n, formaci\u00f3n y empleo, salud, cultura, deporte, ocio, servicios sociales y otros. Ver art\u00edculo 12<\/a>.<\/p>\n

– Transportes<\/strong>. Art\u00edculo 13<\/a>.<\/p>\n

– Relaciones con las AAPP<\/strong>. Art\u00edculo 14<\/a>.<\/p>\n

– Participaci\u00f3n pol\u00edtica<\/strong>. Art\u00edculo 15<\/a>.<\/p>\n

– Servicios de comunicaci\u00f3n social<\/strong>, telecomunicaciones y sociedad de la informaci\u00f3n. Art\u00edculo 16<\/a>.<\/p>\n

Destacamos de modo especial los apartados 3 y 5 del art\u00edculo 14:<\/a><\/p>\n

3. Las administraciones p\u00fablicas garantizar\u00e1n<\/strong> la plena accesibilidad en lengua de signos espa\u00f1ola a los servicios de atenci\u00f3n no presencial<\/strong> de las administraciones p\u00fablicas, a trav\u00e9s de servicios de video interpretaci\u00f3n en lengua de signos espa\u00f1ola.<\/p>\n

4. Las administraciones p\u00fablicas promover\u00e1n<\/strong> las condiciones adecuadas para la comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de servicios de interpretaci\u00f3n, gu\u00eda-interpretaci\u00f3n y mediaci\u00f3n comunicativa en lengua de signos espa\u00f1ola, con objeto de hacer accesible la comunicaci\u00f3n en las actuaciones notariales<\/strong>, registrales<\/strong>, en los procedimientos administrativos<\/strong> y en los procesos judiciales y extrajudiciales<\/strong> de todos los \u00f3rdenes jurisdiccionales en los que intervengan personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, en aplicaci\u00f3n de lo dispuesto en las leyes sustantivas y procesales vigentes en cada materia.<\/p>\n

El t\u00edtulo II<\/strong><\/a> aborda el aprendizaje, conocimiento y uso de los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral<\/strong>, a lo largo tambi\u00e9n de dos cap\u00edtulos<\/strong>.<\/p>\n

El cap\u00edtulo I trata del aprendizaje<\/strong>, dedicando un art\u00edculo a la formaci\u00f3n reglada y otro a la formaci\u00f3n no reglada.<\/p>\n

El cap\u00edtulo II regula el Uso de los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral. <\/strong><\/p>\n

El acceso a los bienes y servicios<\/strong> a disposici\u00f3n del p\u00fablico se trata en el art\u00edculo 20, desglosando diversos \u00e1mbitos, en paralelo a lo tratado para la lengua de signos: educaci\u00f3n, formaci\u00f3n y empleo, salud, cultura, deporte, ocio, servicios sociales y otros.<\/p>\n

El resto de los art\u00edculos trata de lo siguiente:<\/p>\n

– Transportes<\/strong>. Art\u00edculo 21<\/a>.<\/p>\n

– Relaciones con las Administraciones P\u00fablicas<\/strong>. Art\u00edculo 22<\/a>.<\/p>\n

– Participaci\u00f3n pol\u00edtica<\/strong>. Art\u00edculo 23<\/a>.<\/p>\n

– Medios de comunicaci\u00f3n social, telecomunicaciones y sociedad de la informaci\u00f3n. Art\u00edculo 24<\/a>.<\/p>\n

Ayudas para financiar<\/strong> los productos de apoyo a la audici\u00f3n. Art\u00edculo 25<\/a>.<\/p>\n

Destacamos<\/strong> de modo especial los apartados 3 y 5 del art\u00edculo 22:<\/a><\/p>\n

3. Las administraciones p\u00fablicas garantizar\u00e1n la accesibilidad a los servicios de atenci\u00f3n telef\u00f3nica<\/strong> de las administraciones p\u00fablicas y otros no presenciales<\/strong>, dependientes de ellas, a trav\u00e9s de canales de voz y de texto<\/strong>.<\/p>\n

5. Las administraciones p\u00fablicas promover\u00e1n<\/strong> las condiciones adecuadas para el uso de los medios de apoyo a la comunicaci\u00f3n oral<\/strong> con objeto de hacer accesible la comunicaci\u00f3n en las actuaciones notariales<\/strong>, registrales<\/strong>, en los procedimientos administrativos<\/strong> y en los procesos judiciales y extrajudiciales de todos los \u00f3rdenes jurisdiccionales<\/strong> en los que intervengan personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, en aplicaci\u00f3n de lo dispuesto en las leyes sustantivas y procesales vigentes en cada materia.<\/p>\n

Seg\u00fan la exposici\u00f3n de motivos, ambos t\u00edtulos, I y II<\/strong>, no son excluyentes sino complementarios<\/strong>, es decir, cualquier persona sorda o con discapacidad\u2026 puede optar <\/strong>por el aprendizaje, conocimiento y uso tanto de la lengua de signos<\/strong> como de la lengua oral a trav\u00e9s de los medios de apoyo<\/strong> a la comunicaci\u00f3n oral. Y puede hacerlo, para cada momento o situaci\u00f3n, de manera indistinta o, incluso, simult\u00e1nea<\/strong>.<\/p>\n

Y el t\u00edtulo III<\/strong><\/a> recoge las particularidades de la sordoceguera<\/strong>, que es una discapacidad \u00fanica con entidad propia, pudiendo estas personas precisar de una ayuda m\u00e1s intensa, con un uso peculiar de la lengua de signos de contenido m\u00e1s t\u00e1ctil. Se crear\u00e1n centros de referencia estatal.<\/p>\n

El presente real decreto entrar\u00e1 en vigor<\/strong> el\u00a02 de enero de\u00a02024<\/strong>.<\/p>\n

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ENLACES:\u00a0<\/h2>\n
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